校园治理更加有力有效 基层党建全面进步、全面过硬
要建好用好管好高校教师队伍
杭州电子科技大学党委书记 王兴杰
夏宝龙书记在讲话中指出，要建好用好管好高校教师队伍。建好用好管好高校教师队伍，必须要从坚持标准、科学管理和精心培养三个方面下功夫。
坚持标准。高校教师应当具有坚定的理想信念，忠诚于党的教育事业，以坚定的政治信仰引领青年学生；应当具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德，以高尚人格素养感染学生；应当具有宽阔的知识视野、扎实的专业功底，以饱学的知识帮助青年学生。
加强科学管理。在岗位聘任、职称评聘等制度的设计与执行中依据教师不同类型，发挥其教学、科研等不同特长；注重榜样示范；发挥规则的约束作用，建立不称职教师退出机制，优化师资队伍，提高师资质量。
精心培养。要通过入职教育、在职教育等措施加强高校教师培训提高工作，拓宽国内外学习交流渠道。通过兼任班主任、辅导员、学生科技活动指导教师、社团活动指导教师等，加强对青年学生的了解。要积极选送教师深入企业、农村、边远地区了解国情、了解需求，支持教师把项目做在车间里、把论文写在大地上。
浙江工商大学党委书记 金一斌
更加有力、有效地加强校园治理，是高校思想政治工作的重要内容。高校发展要做到治理有方，管理到位，风清气正。
着力抓好平安校园建设，进一步增加师生获得感。要加强社会主义核心价值观教育，使中国特色社会主义成为校园最鲜亮的底色。构建风清气正的校园环境，加强方向引导，使更多学生提高对错误思潮的辨别水平和抵制能力。关爱师生身心健康，关注学生最困惑、最尖锐的思想问题和现实矛盾，完善心理健康教育机制，增加师生的获得感。
加强校风学风建设，助推学生成长成才。我们要更加重视师生的学习交流平台建设，积极参与推动“思政课程”向“课程思政”转变，在师生更高频度的思想互动中，提高思想政治工作的影响力。在提高学生课堂听课效率、课后学习自觉性、课外实践主动性上下功夫，使学生在思想提升与才干增长上同行共进。
深化文明寝室建设，发挥生活社区育人功能。通过加强大学生在生活社区中的责任感教育，使德育价值具象化。通过引导更多教师走进学生生活社区，拉近师生距离，增加思想政治工作的亲和力。
浙江农林大学森林培育学科党支部书记 郑炳松
夏宝龙书记要求，要推动全面从严治党要求落到每个高校、每个院系、每个支部。浙江农林大学坚持以基层党建助力学科建设、以学科建设促进基层党建，探索实施“支部建在学科上”，把党建工作与学科建设有机结合，全力推动基层党建与学科建设互融互促、同频共振。
近年来，森林培育学科党支部通过抓立德树人、抓科技创新、抓精准扶贫、抓方法创新等，让支部活起来、学科强起来，实现了基层党建与学科建设的“双促进”“双发展”，获得了2016年全国先进基层党组织荣誉称号。
接下来，森林培育学科党支部将围绕基层党建全面进步、全面过硬，强化战斗堡垒作用，着力推进基层党组织的政治功能和服务功能的有机统一；践行“立德树人”根本使命，着力推进基层党建与师生思想政治工作的齐头并进；围绕中心、服务大局，着力推进教书育人、科技创新、服务社会和自身建设的互融共促；落实全面从严治党；选优配强支委，着力推进党员培养成骨干和骨干培养成党员的相得益彰，为学科发展提供坚强有力的组织保证。
学科专业设置要更加贴近需求体现特色
温州医科大学校长 吕帆
夏宝龙书记指出，要进一步优化学科专业设置。温州医科大学在学科专业的建设与发展中，紧紧把握“医”字，立足百姓需求，坚持特色发展。
培养有情怀有自信、能做事能创新的优秀医学人才。学校毕业生参加临床医学等五类国家执业医师资格考试，成绩连续3年位居全国前五。社会口碑带来优质生源，第一批理科招生录取分数线连续3年列省属高校第一。
以特色学科为引领，推动学校整体发展。眼视光学科将传统眼科学与西方现代视光学进行整合，被国际视光学界誉为眼视光学教育的“中国模式”。这一特色优势学科还带动了医学检验等学科专业的发展，临床医学、化学、药理学与毒理学等3个学科进入ESI全球排名前1%。
积极建设儿科学和精神医学等国家急需专业，在全省率先开展面向基层的全科医学本科人才培养，探索构建“国标省统，县管乡用”的多维联动机制，建立规范化、长效化的全科医生培养体系。
强化学生的责任意识和家国情怀，将敬重生命、关爱生命的内涵以各种形式渗入人才培养的全过程，在社会上产生积极影响。
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